El mobiliario:

Incluye todos los muebles necesarios como mesas, sillas, armarios, etc.

Para conseguir el máximo aprovechamiento, éste debe reunir las siguientes condiciones:

◦ Físicas: ligereza, seguridad, resistencia, economía.
◦ Estéticas: atractivo, de color agradable...
◦ Pedagógicas: polivalente, movilidad...

 

 

 

Material para grandes espacios interiores y exteriores:

Estos espacios satisfacen las necesidades de movimiento de los niños/as, entre
ellas encontramos:

• Juegos modulares: para construir castillos, casas... para refugiarse, escalar,
gatear...
• Juegos de agua y arena: facilitan las relaciones interpersonales y posibilitan la
experimentación.
• Toboganes, balancines y columpios, deben ser seguros. Desarrollan la
psicomotricidad gruesa.
• Neumáticos, túneles, escaleras y rampas, con los cuales se pueden construir
circuitos que desarrollen la coordinación general, la coordinación visomotriz...
• Grandes piezas blandas, deben ser seguras y atractivas para los niños/as,
entre ellas se encuentran rulos, colchonetas...  

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 Material de elaboración propia :

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Las ventajas de la fabricación de los materiales son:
•Desarrolla la creatividad de los niños/as.
•Hacemos los materiales acorde con nuestras necesidades.
•Producen satisfacción.

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